2009年7月15日 星期三

美妙的回憶與創舉一羅匡

最近常常會突然回想起在B的點點滴滴,如果是現在的我遇到那些問題我會怎麼解決,還有這將近四年來我所做的創舉,寒暑假的課程設計,就讓小鬼們享受到不少,想想第一次設計課程是幫J弄全美的教材,記得有次還一直待到國圖關門,美好的星期天就耗在圖書館,不過有發現原來台灣還有不少的英文雜誌。J是走「高規格高價路線」,快樂是用錢創造出來的,而我是走「便宜又大碗路線」,不用花很高的成本,但可以讓你感受到不同凡響的體驗。
第一次是傳統童玩在不同時代但樂趣依舊方式呈現,從書面資料到親身體驗把玩傳統童玩,其中還讓他們嘗試分組搶答方式,讓書面資料不那麼枯燥乏味,還帶他們動手做糖葫蘆、打陀螺、下象棋,讓他們迷上下象棋,也有帶他們去打球,當然我也有下去打,讓他們體驗跟老師玩在一起的感覺。每週讓他們看一部電影,從選片、弄成DVD、設計學習單,在看完影片後要引導他們回答題目及寫下簡單心得,看電影不再是隨便看看,要真的看懂,一切幕前幕後都要一手包辦。
第二次是趣味數學主題,教材編輯製作成講義以及課程安排執行都要做,讓他們對數學不再那麼害怕,還要引起興趣,培養他們的邏輯思考能力。後來我發現我出的題目,有出現在學校課程當中。
第三次是認識台灣之旅,以國家公園為中心,讓小朋友們好好的認識自己身成的土地,帶他們上網瀏攬兒童版網站。一台有喇叭有聲音的電腦和多台無喇叭的電腦,大家同時播放讓他們可以看影片也聽得到聲音,當然有時因為有人沒有同時按,害大家又要從頭數秒,有時也會碰到網路傳速不同造成Lay格因此而畫面與聲音不同調,大家就會哄堂大笑,這堂課也讓他們體驗到默契的重要性,而且還收集到不少笑聲,很難忘的新奇上課方式唷!
帶他們去校外教學時,除了製造出去玩的回憶之外,還要訓練守時、守秩序,外加照顧比他們小的同伴,三年下來,以前還需要特別叮嚀的小朋友,現在還會主動問要幫忙照顧誰?幾點集合等等,總之就是長大了,不再只顧著玩,就算是家中的獨子,也學會如何照顧小弟弟小妹妹,體驗當大哥哥大姐姐的樂趣。坐公車時,都會問什麼時候下車,到站後也會幫忙看誰沒下車,有幾次碰到車上只剩我們的時候,我們會歡呼變校車了,Oh Ya!
帶他們參與特別的活動,極限運動–攀岩,這種很難得的體驗活動,體驗攀岩、垂降、打8字結、雙8字結的樂趣;瑜珈課程也有參加,訓練他們靜下心來,也練練他們的柔軟度以及平衡感;帶小朋友一起去逛家樂福買點心,分組去不同區搜索,在預算內採購,組員分工合作,有人找要買的零食,有學珠心算的人試算價格是否在預算內,然後大家再一起討論在預算、喜好與可分得量三者間取得平衡,決定出要採買的零食,最後大家把戰利品帶回教室一起分享,以此學習如何在有限的資源下達到最大滿足,還有自己做主付錢買東西的經驗。
過去的點點滴滴回憶在我幫他們開的Blog裡,用照片及一些文字記錄起來,雖然不知道有多少人會珍惜會去看,但至少我會,如果那Blog一直存在的話,也許有一天他們也會上去看看,回憶他們的童年歲月。這段期間雖然付出不少心力,但我自己也學到不少,也擁有不少美好的回憶,那些單純快樂的童年,彷彿又享受了一次童年生活,讓一切劃下完美的句點,封存在記憶深處。

2009年2月27日 星期五

走向死亡的管僚組織~聯想

今天看到的學者Bennis的對官僚制度的批判,忽然想到現今的政府不就正出於學者的批判情境嗎?歷史果然一直在重演啊!而且好像會一直循環下去唷!
1968「走向死亡的官僚組織」,班尼斯(Bennis),後人群學派,民主組織相關理論。
對偉伯(Webber)官僚制度的批判:
1.主管缺乏技術能力 ==>雖然是號稱高學歷博士內閣,政策效果咧?
2.武斷和荒謬的規則 ==>所有政策都不依法定程序,不受民意監督,政府說了算
3.地下的(非正式)組織取代正式組織 ==>兩岸國是會議取代海基海協會
4.角色間的混淆和衝突 ==>立法機關不再是監督者,而是無條件的同意行政機關行為
5.不是以理性或法律對待部屬,而是以不人性或殘暴方式為之。 ==>政治凌駕在專業之上,明明是負數也要說是正數,不惜要屬下違背專業倫理
未來堪憂,不知該何去何從,感覺正朝向宇宙黑洞前進,加速ing~

2009年1月5日 星期一

凡爾賽拜金女–不枉此生的瑪麗亞皇后20071127

Marie Antoinette華麗與美,不論是服飾、甜點、風景這部片讓我知道原來古代的假髮,法國還滿愛用丫!而且還用的這麼美我第一次第法國歴史印像是看卡通「凡爾賽玟瑰」歐斯卡吸引我看那部卡通雖然這號人物似乎不存在瑪麗亞皇后,對她的委曲與好描繪的很詳細小小年紀就要承擔母國的壓力對她的奢侈是輕描淡寫的帶過也是那是她發洩的管道對於她的背叛婚外情也只用與丈夫興趣不合想抓住自己對愛情的渴望當她知道亂民即將來捉拿她時她沒有逃避她說:「My servent could leave, I will stand with my husband」當她要離開宮時,她用眼睛記下所有的景沒有不捨沒有留戀,是因為孩子、丈夫都在身邊嗎?還是覺得此生,該享受的都享受到了身為皇后享受了榮華富貴擁有自己的小農場享受了田原自然也生了女兒、兒子丈夫算是疼她、也有情人

2009年1月3日 星期六

好人是否注定不長命?

今天又有一則新聞事件,兄弟三人一同燒死在車內,三個職業都算不錯,其中一人還是從美國趕回來為丈母娘奔喪,聽家屬說人品好又孝順。
從去年下半年以來就常有一家同時失去好幾位家人的意外事件,好像都是好人,喜事變喪事的有二、三則,有一則好像是旅社人員颱風過後為了日本客人自己率先去幫忙探路,結果崩塌被活埋,也有英勇的義消,為了趕去救人被活埋。
雖然不喜歡說,但好人不長命的例子是多得數不完,壞人卻一直是活得那麼得意快活,這是為什麼呢?老天爺是希望大家不要做好人,做好事嗎?還是說那些壞人是前輩子修的太好,今生在享受?又或是人生本來就是來受苦的,所以好人可以很快脫離?
答案是什麼我不知道,但我只覺得留下來的人滿可憐的,該如果面對失去親人的痛?我知道不管失去了什麼人都會活下去,人生不會因此而停止,但內心的痛呢?吳宗憲說過,時間不會讓你不痛,只是讓你習慣痛,人生為何如此悲哀呢?

2008年5月28日 星期三

陳小姐的吶喊20080529

陳小姐的吶喊20080529
聽到熟悉的獅吼聲,吼著:「拍什麼拍?有什麼好拍的?」,剛開始看到這則新聞時,還沒什麼感覺,抱著看熱鬧的心態,看看陳小姐這次會做什麼驚人的舉動?但是當我聽到「我爸爸已經不是總統了……為什麼還要跟著我?」,突然一陣鼻酸,也驚覺到,的確她沒有必要再受到這些紛擾。之前她的生活受到大家的關注還可以理解,但現在大家應該還給她隱私權,不管怎麼說她現在只是一般百姓,依舊為生活所需而努力工作著,一般達官子弟的生活總是悠閒自在,但她的生活除了忙碌還是忙碌,忙著工作、忙著生兒育兒、還要忙著應付媒體,放了她吧!放了一位認真生活的女人!

2007年9月20日 星期四

高中文稿–青少年問題面面觀

分類:過往雲煙
2007/09/13 22:54

青少年問題何期多?為何會有如此多的問題?發生了問題是誰的責任?是教育出了問題嗎?還是父母沒能做好榜樣?
青少年為何會有如此多的問題,根據一些研究報導––因為父母忙於工作,疏忽了精神生活,有些青少年因此而得到自閉症,最後只有走上自殺一途。有些父母不曾了解兒女的讀書情形,只一昧要求兒女要考第幾名的。而為了紓解這些父母、師長所給予的種種壓力青年少開始抽煙、喝酒、逃家甚至吸毒。進而發生許許多多的社會問題。
有些青少年為了尋求刺激,開始飆車,做安公子,為了錢而犯罪,做公主,當少爺,作賤自己。有些人是因為交友不慎,有些是因為家庭問題。前陣子有青少年飆車砍人事件,又有集體性騷擾一位女同學,還有毆打老師,更可笑的是連家長都有參與毆打老師的事件,也有老師打學生,打到出血。最近還有同學玩刀不 慎殺死 老師,這一殺造成多少問題?以後這三位同學的心裡會留下多少傷痕與隱藏的問題?還有 那位 老師之子女又該何去何從?會不會造成心理不平衡?
這麼多青少年的問題,令我感到很不安,深怕自己掉進陷阱,而唯一方法就是「自律」。

分數:80
評語:「自律」確實是解決問題的方法之一,應大力闡揚才是。

死亡筆記本–變調的正義感

分類:電影觀感
2007/08/16 02:28
死亡筆記本–變調的正義感
月一位警察之子,一心只想伸張正義,希望世界上沒有犯罪,很努力的念書通過司法考試,當然現實生活上是不可能事事皆公平的,因此,總是有他看不慣的不公存在生活中,而當他撿到死神的筆記本,可以控制一個人的死期時,他當然是拿來對付那些想鑽法律漏洞的敗類,這不正是合他心意的嗎?他開始大量的懲治那些犯人,把在逃的犯人、因罪證不足而不起訴的犯人、在牢中的犯人,都一一處決,實現心目中無犯罪世界。
有一天L出現了,為大量不尋常死亡事件定義為人為,而控制者為「基拉」,而「基拉」卻成了正義審判的代名詞,隨後L卻宣稱基拉非正義使者,而是很幼稚的人,用一個死刑犯的生命來挑釁基拉,而L也是月想殺的第一非犯罪者,也是讓他第一個感到挫敗的人,原來死亡筆記本也是不是萬能的,它也有不能殺人的時候,也就是當你不知道對方的名字,或是不知道長像的時候。
月開始跟L鬥起智來,他利用死亡筆記本控制死期、死因,用犯人來實驗起死亡筆記本的功能像L挑戰,一較高下,正義不再是正義,而是私人工具,而殺犯人只是順便而已,到後來為了怕自己曝光及報負L而殺光所有被派遣去跟蹤調查基拉的FBI殺光,正義再次的變調。
而FBI集體死亡又讓L更加接近月,月使出殺手間,打出詩織這張牌,讓自己洗清嫌疑而且更親近L,詩織的死是月寫在死亡筆記本上的,也是他實驗死亡筆記本功能之一,看看死亡FBI雷之未婚妻死亡和詩織死亡間是會不會有關連性?
在丟掉自己的愛情後,月進一步利用海沙對他的愛情作成為他殺L的工具,還走險琪,連自己也成為工具,利用放棄死亡筆記本後的失憶,總之就是無計不用,目標就是要殺L,最後為了要無後顧之憂成為主宰者,連父親都可以殺,月的一切是慢慢的變調,他的一切價值不斷扭曲,到最後不成形,最後還是死在死神之手,連死神都看不下去了。
L整部戲當中算是經典的,他的聰明才智,剛開始可能會對他沒好感,把死刑犯當工具使用,利用死刑犯來探知基拉的能耐。再加上,初登場時的畏縮樣,臉白的可以了,整場都在吃(缺乏愛的關係),而且還會這加一點,那加一點,手拿東西的樣子,可以說是用夾的(缺乏安全感),還有那自以為是,他說什麼就是什麼。但漸漸的會發現他的好,當然是跟月比較之下,他們倆的智慧不相上下,唯人品方面,L略勝一疇,因為他為了解決基拉他可以犧牲自己的生命,不像月是犧牲別人,當然或許是因為L沒有家人、愛人可以用來犧牲!當L有機會使用死亡筆記本時,他唯一使用死亡筆記本是寫自己的死亡時間與死因,他到最後還是決定把死亡筆記本燒掉,這就是L與月間的差別!
絕對的權力帶來絕對的腐敗,擁有操縱死亡這樣大的權力時,他會如何做選擇?月選擇實現夢想,但終究無法擺脫自負的作祟變成為私利,海沙一開始就為了愛情,她是唯一全身而退的,可能是傻人有傻福吧!高田清美是最了解死亡筆記本的負作用的,制裁多行不義的人的更加罪孽深重,她會制裁多行不義的人,也會為己利而行不義,最後當然是死啦!而L是只用它來解決自己的生命,僅此而已,這不是更顯高尚了嗎?
如果你有選擇機會,你會如何選擇?你會想擁有死亡筆記本嗎?我想我應該會選擇冷眼旁觀吧!